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关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动的通知

2023 年是全面学习贯彻党的二十大精神开局之年。为坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,充分发挥“大思政课”实践教学基地育人作用,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,拓展大学生参与思政课实践教学途径,用新时代十年伟大变革的生动实践把道理讲深、讲透、讲活,不断提高思政课的针对性和吸引力,引导学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移听党话、跟党走。根据《教育部办公厅关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动的通知》要求,校教务处、研究生院、马克思主义学院在全校范围内开展大学生讲思政课公开课展示、大学生微电影展示活动。现将相关要求通知如下。

一、活动对象

中国地质大学(北京)全日制在校学生、思政课教师

二、活动时间

2023年7月至2023年12月

三、活动内容

(一)“新思想引领新征程 · 新青年建功新时代”——大学生讲思政课公开课展示活动

本活动以“新思想引领新征程·新青年建功新时代”为主题,结合思政课有关章节或专题进行教学设计,聚焦习近平总书记工作过的重要地方、党的十八大以来习近平总书记国内考察的重要足迹、新时代十年伟大变革的生动实践讲授“行走的思政课”,在革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色场馆讲授“场馆里的思政课”。坚持小切口讲大道理、身边人讲身边事,引导大学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深化对思政课教学内容的认识和思考,展现新时代大学生的马克思主义理论素养和精神风貌。

学生以团队形式参加,每个团队不超过6名学生,其中主讲人不超过3人。参赛团队的主讲人应为本科生或硕士研究生(含直博生)。各团队可选配 1至3名指导老师。

(二)“我心中的思政课”——大学生微电影展示活动

本活动以“我心中的思政课”为主题,运用新媒体新技术,突出新时代十年伟大变革这一历史和实践背景,带领大学生走进“大思政课”实践教学基地,将微电影创作作为思政课实践教学的重要形式,以学生视角、艺术手法展现大学生心中理想的思政课,呈现思政课学习过程中的精彩故事。

学生以团队形式参加,团队人数不超过10人。各团队需推选1名团队负责人。各团队可选配 1至3名指导老师。

四、活动主题依托

大学生讲思政课公开课展示活动、大学生微电影展示活动的内容可依托或涵盖“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德与法治”“形势与政策”“中国特色社会主义理论与实践”等任何一门或多门课程的相关内容。

五、活动流程

1. 初赛阶段:2023年7月至8月

初赛阶段为校级比赛。参加大学生讲思政课公开课展示活动、大学生微电影展示活动的各团队,需在2023827日中午12前,将参赛作品及参赛表打包发送至指定邮箱。届时将根据参赛队伍情况分别评出一等奖、二等奖和三等奖若干。

(1)大学生讲思政课公开课展示提交文件命名为:学院名称+主讲人姓名+活动名称+授课题目,发送至邮箱cugbmyyh@163.com

(2)大学生微电影展示提交文件命名为:学院名称+团队负责人姓名+活动名称+微电影名称,发送至邮箱cugbsixingshe@126.com

2. 决赛阶段:2023年9月—12月

决赛阶段为北京市、全国级比赛。初赛阶段获奖的团队择优推荐参加北京市、全国高校大学生讲思政课、大学生微电影展示竞赛活动。

六、作品要求

各创作团队指导教师务必严把作品政治关、内容关、格调品味关,保证作品的原创性、真实性,具体作品要求如下:

1. 大学生讲思政课公开课展示活动作品要求:

(1)制作一张作品封面图片,包括授课主题、报送学校、学生团队和指导教师等信息。封面图片应字迹清晰,大小不小于3M,与作品视频一并发送;

(2)作品总时长不超过12分钟,并剪辑为数个小视频上传,单个小视频长度控制在180秒以内,每个小视频内容要素完整、可独立成篇。视频片头应清晰呈现作品主题。所有视频作品中不能出现或暗示报送学校、团队成员、指导教师等基本信息的内容。

(3)作品形式以主讲人讲课实录为主,以PPT课件配合为辅。“行走的思政课”“场馆里的思政课”作品原则上不使用PPT。

(4)作品音视频清晰稳定、音画同步;格式为“.MP4”,像素不低于720×576PIX。

2. 大学生微电影展示作品要求:

1)作品题材:可涵盖本科、研究生各门思政课必修课、选修课知识点,重点结合新时代十年伟大变革对身边人身边事的影响变化,揭示党的理论创新历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。

2)视频类型:第一类是学生讲解类,如学生讲解课程中某一知识点、学生自主案例展示等。第二类是师生互动类,如就课程内容或当前社会热点问题进行师生互动,以学生讨论为主、教师点评为辅。第三类是自由创作类,如用表演情景剧或动漫设计等方式表达课程内容或青年学生对思政课相关内容的理解与期待。第一类和第二类视频建议创作竖屏作品时长180秒以内,大小不超过200M;第三类视频建议创作横屏作品时长15分钟以内,大小不超过1G,并剪辑为数个180秒以内的小视频,每个小视频内容要素完整,具备相对独立的故事情节。

3)创作手法:微电影主角应是学生,要以学生的视角来呈现思政课的教学内容或思政课学习过程中的幕后故事,出镜的学生必须是在读的大学生,出镜教师必须是思政课教师,不能是只有教师出镜的微课展示。使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段,应符合教学内容要求,与讲授内容联系紧密,技术手段选用恰当。选用影视作品或音乐、图片以及自拍素材,应符合国家相关版权法律法规,并注明素材来源,一般不选用地图类素材。涉及人物访谈内容时,应加注人物介绍。视频动画的设计与使用,要与课程内容相贴切,能够发挥良好的教学效果,动画的实现须流畅、合理、图像清晰,具有较强的可视性。

4)署名要求:在传统的以视频生产岗位不同分工署名的基础上,增加学生主创团队和指导教师(团队)署名。学生主创团队排在第一的默认为学生负责人,指导教师(团队)如果是多人,排在第一的默认为首席指导教师。在所有后续流程中,学生主创团队和指导教师(团队)名单均以视频中的名单为准,不能更改。

5)技术规格:

①视频信号源。稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。格式:建议采用1080P或以上。

②音频信号源。声道:立体声、双声道。声音和画面同步,无明显的交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。

③视频压缩格式及技术参数。视频压缩采用H.264编码、包含字幕的MP4或MOV格式。视频码流率:动态码流的最低码率不得低于1024Kbit/s。视频分辨率及宽高比:竖屏视频画幅宽高比不低于9:16,分辨率不低于1080×1920;横屏视频画幅宽高比不低于16:9,分辨率不低于1920×1080。视频帧率为25帧/秒或以上。扫描方式采用逐行扫描。

④音频压缩格式及技术参数。音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式,采样率48KHz,音频码流率128Kbps(恒定)。字幕文件:字幕与视频同步封装,无需单独提交字幕文件,横屏视频字幕按传统方式呈现于视频底部、竖屏视频可按内容逻辑以合适的创意形式呈现或者不呈现。

七、活动组织及咨询

本次活动由中国地质大学(北京)教务处、研究生院主办,马克思主义学院承办,马克思主义学院青年教师发展工作室、马克思主义学院研究生会和思行社负责具体实施。

 

联系人:韩  星 17860771757(大学生讲思政课公开课展示

康  健 17844602848(大学生微电影展示)

孙老师 13940231932(统  筹)

彭老师 15901094688(总统筹)

  

      附件

            1. 大学生讲思政课公开课展示参赛表.doc

            2. 大学生微电影展示参赛表.doc



 

中国地质大学(北京)教务处

中国地质大学(北京)研究生院

中国地质大学(北京)马克思主义学院

                                                         2023年7月