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关于举办中国地质大学(北京)第一届教师教学创新大赛暨第一届北京高校教师教学创新大赛选拔赛的通知
 

各学院(部):

  根据《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2020〕107 号)(附件1)和北京市教育委员会《关于举办第一届北京高校教师教学创新大赛的通知》(附件2)要求,落实“以本为本、四个回归”要求,以“新工科、新文科”建设理念为引领,聚焦教育教学创新,引导广大教师潜心教书育人,提升教师现代信息技术与教育教学深度融合能力,发挥好每门课程的育人作用,不断提高人才培养质量,全面推动高等教育内涵发展、质量提升,学校决定举办第一届教师教学创新大赛暨第一届北京高校教师教学创新大赛选拔赛。现将有关事项通知如下:

  一、大赛主题

  推动教学创新  打造一流课程

  二、大赛目标

  (一)落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位,运用先进的教学理念,优化教学目标,设计教学内容,创新教学方法,改革考核方式,通过教学改革促进学习革命。

  (二)推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”,推动教授走进本科生课堂,引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人,成为德高、学高、艺高的名师,担当起学生健康成长的指导者和引路人。

  (三)推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力,鼓励教师积极探索智慧教育新形态,充分利用信息技术开展教学模式改革,推动信息化手段服务高校教育教学。

  (四)强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用,鼓励高校以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础,建设学习共同体,形成传帮带机制,开展教学研究与指导,推进教学改革与创新。

  (五)引导分类发展。引导我校顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势,适应信息化时代的教学新要求,结合教师教学发展的不同特点和发展实际,推动教师队伍建设分类发展。

  三、参赛对象及大赛赛制

  (一)参赛对象

  我校在职或正式聘用教师,主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

  (二)大赛赛制

  大赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级(及以下)组三个组别进行。

  各学院应广泛动员教师积极参赛,并对参赛教师资格进行审核,每个学院每个组别至多推荐1名教师或1个团队参加大赛。鼓励2019和2020年北京高校优质本科课程负责人、2019年国家级一流课程负责人或团队成员积极参赛,参赛时不占指标,但每门课程限只限1人(或团队)申报。

  四、大赛环节及材料要求

  (一)大赛环节

  大赛环节主要包括网络评审和现场评审。

  1、网络评审

  参赛教师须在2020年1月6日前将申报书、课程教学大纲、课程教学创新报告等材料上传至大赛平台(网址为cugbcxds.contest.chaoxing.com),由专家评委进行网络评审。该部分材料占总成绩的15%,评审标准见附件3。

  2、现场评审

  现场评审暂定在2021年1月12日进行(具体安排另行通知)。现场评审包括:

  (1)课堂教学实况。参赛者进行课堂教学实况展示,展示时间为 20min。该部分成绩占总成绩的50%,评审标准见附件3。

  (2)教学创新设计汇报。参赛教师结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。PPT汇报时间不超过15分钟,专家评委提问交流时间不超过10钟。教学创新设计汇报占总成绩的35%,评审标准见附件3。

  (二)材料要求

  1、参赛教师需提交的材料包括:

  (1)申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等(见附件4)。

  (2)课程教学大纲。课程教学大纲须反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色(见附件4)。

  (3)课程教学创新报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,全面体现课程教学的创新成效,注重体现以下三方面内容:第一,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第二,突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第三,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明问题解决的情况和效果,并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字,正文字数不超过4000字。

  2、材料提交要求

  (1)各教学单位于2021年1月4日前完成院级选拔,同时将本单位参赛教师汇总表(见附件5发送至dengyx@cugb.edu.cn

  (2)各学院参赛教师须在2021年1月6日之前将申报书、教学大纲、课程教学创新报告等材料上传至大赛平台(网址cugbcxds.contest.chaoxing.com),平台账号信息另行下发。

  五、奖项设置

  (一)个人(团队)奖。根据报名情况,确定一、二、三等奖名额,学校正式比赛前公布。

  (二)优秀组织奖。对积极推荐教师参赛并获得良好成绩的学院,授予“优秀组织奖”。

  六、其他事项

  (一)各学院应认真做好大赛组织与推荐工作,动员广大教师积极参加本项赛事,特别是曾获教学竞赛重要奖项的教师。

  (二)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

  (三)根据学校大赛成绩,择优推荐5个教师(或团队)参加北京市的比赛,其中,正高组、副高组、中级(及以下)组分别不少于1位(个),并适当考虑推荐参加市级大赛教师的学科分布。

  (四)其它未尽事宜将以补充通知的形式下发。

  (五)联系人及联系方式

  联系人:魏晓燕,邓雁希

  联系电话:82323951,82321765

 

附件:1、教育部高等教育司转发《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》的函

      2、北京市教育委员会关于举办第一届北京高校教师教学创新大赛的通知

      3、中国地质大学(北京)第一届教师教学创新大赛评分标准

      4、中国地质大学(北京)第一届教师教学创新大赛申报材料

      5、中国地质大学(北京)第一届教师教学创新大赛学院推荐汇总表

   

                                                                                 教师教学发展中心

                                                  2020年12月23日

 

附件1-5