为贯彻落实《中华人民共和国学位条例》、《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第 34 号）、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40 号）、《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函[2018]6号）相关要求，推进学校学风建设，加强学术诚信教育，提高本科人才培养质量，特制定本办法。

　　一、检测范围及检测方式

　　1、检测范围

　　所有全日制本科生毕业设计（论文）（保密论文除外）。

　　2、检测方式

　　技术平台采用“中国知网大学生论文检测（管理）系统”。

　　二、工作流程

　　1、初稿检测：每年5月中旬学生经指导教师同意后，自行将毕业设计（论文）初稿上传到检测系统进行第一次检测，指导教师结合初稿检测结果对毕业设计（论文）质量进行把关，指导学生进一步对毕业设计（论文）进行修改。

　　2、定稿检测：答辩前，学生将修改后的毕业设计（论文）再次自行上传至检测系统进行第二次检测，定稿检测结果将作为学生是否能够参加答辩的重要依据。

　　3、确定检测意见：学院参考检测标准及处理办法，综合确定处理意见，二次检测不合格的毕业设计（论文）必须修改或重做，修改后经指导教师严格审核、学院领导批准后进行第三次检测，合格者方能参加答辩；对存在严重学术不端行为的学生，学校根据规定给出相应处理。

　　4、下载检测报告单：毕业设计（论文）通过检测的学生自行下载打印“文字复制比检测报告单（简洁版）”，指导教师在报告单上签字，待答辩结束后装入毕业设计（论文）资料袋存档。

　　三、检测标准及处理办法

　　1、检测标准

结果类别	定稿检测结果	初步认定
A	R≤20%	通过检测并可参评优秀
B	20%＜R≤30%	通过检测但不可参评优秀
C	30%＜R≤40%	未通过检测，需修改或说明
D	R>40%	疑似抄袭

　　（注：R为文字复制比，是指被检测的毕业设计（论文）与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比，不含任务书、原创性声明。）

　　2、处理办法

　　（1）A类、B类：通过检测，是否需要修改由指导教师根据具体情况决定，学生可凭检测报告单直接参加毕业设计（论文）答辩。

　　（2）C类：学生在指导教师指导下修改毕业设计（论文）并进行复测，复测合格后方可进行答辩，或者提供文字说明材料证明引用文字部分的合理性。

　　（3）D类：经学院毕业设计（论文）工作小组认定有抄袭行为但不严重的，学生须修改毕业设计（论文）后延期答辩；经认定有严重抄袭行为的，直接按照“不及格”记载成绩，学生需随下一届学生重修毕业设计（论文）。

　　（4）未检测论文：对于无法上传至检测系统的设计类和涉密论文，经学院毕业设计（论文）工作小组批准，可不参与检测；对无故不参与毕业设计（论文）检测的学生一律不允许进入答辩环节。

　　3、检测结果异议处理

　　学生对检测结果如有异议，由学院毕业设计（论文）工作小组聘请和组织相关学科领域的专家对毕业设计（论文）进行鉴定，根据鉴定结果提出处理意见。

　　四、其他

　　1、对于在毕业设计（论文）环节涉嫌严重抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业设计（论文）等违纪问题的学生，按照《中国地质大学（北京）本科生学籍管理实施细则》、《中国地质大学（北京）学位论文作假行为处理办法》严肃处理。

　　2、指导教师是保证毕业设计（论文）质量的第一责任人，要加强对学生学术道德、学术规范的教育，对毕业设计（论文）是否由学生独立完成进行审查，确保原创性，对履职不力、所指导学生的毕业设计（论文）存在买卖、代写、严重抄袭情形的指导教师，要追究其失职责任。

　　3、学生上传到系统进行检测的毕业设计（论文）必须与本人实际作品一致，对于个别同学为规避检测结果过高而恶意篡改上传论文者，一经查处将直接取消答辩资格，按照“不及格”记载成绩并按违纪进行处理。

　　4、本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。